پنجشنبه ۲۴ آبان ۱۴۰۳ , 14 Nov 2024
پروژه ایران : حجت‌الاسلام‌والمسلمین عباسی در دیدار رئیس کمیسیون آموزش عالی پاکستان و رؤسای دانشگاه‌ها و مسئولان آموزش عالی این کشور، گفت: جامعه المصطفی بیش از ۱۷۰ رشته و گرایش را در سه قلمرو دانشی علوم اسلامی، علوم انسانی و زبان، فرهنگ و ادبیات ارائه می‌کند.
نشست مسئولان آموزش عالی پاکستان و رئیس جامعه المصطفی العالمیه
نشست مسئولان آموزش عالی پاکستان و رئیس جامعه المصطفی العالمیه
به گزارش پایگاه خبری پروژه ایران، حجت‌الاسلام‌ و المسلمین علی عباسی رئیس جامعةالمصطفی العالمیه در دیدار رئیس کمیسیون آموزش عالی پاکستان و رؤسای دانشگاه‌ها و مسئولان آموزش عالی این کشور با تأکید بر این که روابط علمی، آموزشی و دانشگاهی دو کشور ایران و پاکستان نیازمند توسعه و تقویت بیشتری است، تصریح کرد: ظرفیت‌های دانشگاهی هر دو کشور بسیار گسترده است، لذا اگر این ظرفیت‌ها در کنار هم قرار بگیرد، در توسعه علمی امت اسلام بسیار مؤثر خواهد بود.

وی به تبیین نگاه اسلام به مسأله رشد و توسعه علم و دانش پرداخت و با بیان این که در هیچ مکتبی به‌اندازه اسلام به جایگاه علم اهتمام نشده است، افزود: قرآن کریم در آیه ۱۱ سوره مجادله «یَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِینَ آمَنُوا مِنْکُمْ وَالَّذِینَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ»؛ ایمان و علم را معیار برتری قرار می‌دهد.

حجت‌الاسلام‌والمسلمین عباسی خاطرنشان کرد: روایات اسلامی تأکید فراوانی بر کسب دانش حتی در دورترین مکان‌ها دارند که از جمله آن می‌توان به «طَلَبُ اَلْعِلْمِ فَرِیضَةٌ عَلَی کُلِّ مُسْلِمٍ وَ مُسْلِمَةٍ» و «اُطلُبوا العِلمَ ولَو بِالصِّینِ» اشاره کرد.

رئیس جامعةالمصطفی با اشاره به روایتی از امیرالمومنین(ع) «العِلمُ سُلطانٌ مَن وَجدَهُ صالَ بِهِ وَ مَن لَم یَجِدهُ صیلَ عَلَیه» و تأکید بر اینکه علم برابر با قدرت و اقتدار است، بیان کرد: هرکسی به علم آراسته شود صولت و قدرت پیدا کرده و کسی که از آن محروم باشد، در تسلط دیگران قرار خواهد گرفت.

وی با اشاره به اینکه جهان اسلام در چند قرن اخیر از قافله تولید علم در جهان عقب مانده و دیگران پرچم تولید علم را در دست گرفته‌اند، اظهار کرد: اگر ما به دنبال مجد، عزت و عظمت دنیای اسلام و مسلمانان هستیم، بایستی به پیشرفت‌های علمی بیش از آنچه که امروز هست توجه داشته باشیم.

حجت‌الاسلام‌والمسلمین عباسی توسعه و رشد علمی کشور را یکی از سیاست‌های جدی و اساسی جمهوری اسلامی ایران بعد از انقلاب دانست و یادآور شد: بعد از انقلاب اسلامی علی‌رغم فشارها، تحریم‌ها و دشمنی‌ها، در سایه‌سار عنایات الهی و تلاش مراکز علمی و دانشمندان، ایران اسلامی به پیشرفت‌های قابل توجهی دست یافت.

وی به جایگاه ایران در تولید علم جهانی اشاره و با بیان اینکه بر اساس آمارسنجی‌های بین المللی، ایران در دو دهه گذشته از رتبه ۴۸ به جایگاه ۱۵ ارتقاء پیدا کرده است، ابراز داشت: مراکز علمی، دانشگاهیان و اصحاب تحقیق هرجا با توکل بر خدا، همت و اعتماد به نفس و تکیه بر داشته‌های خود وارد میدان شدند، دستاوردهای بزرگی را رقم زدند.

رئیس جامعةالمصطفی با تأکید بر اینکه ایران اسلامی در برخی از عرصه‌های دانشی در لبه و مرز دانش حرکت می‌کند، خاطرنشان کرد: اگر ظرفیت‌های فراوان و ارزشمند مراکز دانشگاهی دنیای اسلامی اعم از کشورهای ایران، پاکستان، ترکیه، اندونزی، عربستان و مصر کنار هم قرار گیرد؛ جهان اسلام سهم بسیار قابل توجهی در کاروان علمی جهان خواهد داشت.

وی گزارشی از تعداد مراکز دانشگاهی و مجموعه‌های آموزش عالی قبل و بعد از انقلاب اسلامی ارائه و با بیان این که از ۲۲۰ مرکز آموزش عالی پیش از انقلاب به ۲۶۰۰ دانشگاه و مرکز آموزش عالی رسیده‌ایم، اظهار کرد: پیش از انقلاب اسلامی ۱۷۴ هزار دانشجو داشتیم که امروز شاهد تحصیل ۳ میلیون و ۲۰۰ هزار دانشجو هستیم.

حجت الاسلام والمسلمین عباسی با تأکید بر اینکه ایران اسلامی و به تبع آن جامعه المصطفی همه ظرفیت‌های علمی خود را مربوط به دنیای اسلام می داند، تصریح کرد: اگر اساتید برجسته جهان اسلام در کنار هم قرار گیرند، به یاری خدا تحول مهمی در پیشرفت علمی مسلمانان رقم خواهد خورد.

وی در بخش دیگری از سخنان خود گزارشی از آخرین رویکردها و فعالیت‌های علمی جامعه المصطفی ارائه کرد و با بیان اینکه جامعه المصطفی عضو اتحادیه‌های مهم دانشگاهی در عرصه بین‌الملل است، خاطرنشان کرد: جامعه المصطفی بیش از ۱۷۰ رشته و گرایش را در سه قلمرو دانشی علوم اسلامی، علوم انسانی و زبان، فرهنگ و ادبیات ارائه می‌کند.

رئیس جامعةالمصطفی ضمن تشریح ویژگی‌های علوم انسانی، با بیان اینکه علوم انسانی مبتنی بر مبانی فکری و معرفتی شکل می‌گیرد، یادآور شد: استقلال در علوم انسانی برای جهان اسلام بسیار مهم و ضروری است و رشته‌های علوم انسانی با رویکرد دینی و اسلامی همواره مورد توجه جامعه المصطفی قرار داشته است.

وی در تبیین رویکردهای جامعه المصطفی در عرصه زبان، ادبیات و فرهنگ شناسی، به ارائه آموزش ۲۰ زبان جهانی در این مجموعه اشاره کرد و بیان داشت: جامعه المصطفی آماده است تا در عرصه‌های سه‌گانه دانشی با دانشگاه‌های کشور دوست و برادر پاکستان تفاهم‌نامه و قرارداد همکاری به امضا برساند.

حجت الاسلام والمسلمین عباسی با اشاره به اینکه جامعه المصطفی بالغ بر ۳۵۰ تفاهم‌نامه همکاری را با مراکز علمی و دانشگاهی جهان منعقد نموده است، اظهار داشت: جامعه المصطفی میزبان دانشجویانی از ۱۳۰ ملیت جهان است.

وی گزارشی از ظرفیت‌های آموزشی جامعه المصطفی از جمله دانشگاه مجازی و موسسه آموزش‌های کوتاه‌مدت و فرصت‌های مطالعاتی ارائه نمود و خاطرنشان کرد: این مجموعه از ظرفیت ارزشمندی برای تبادل استاد و آغاز همکاری‌های مشترک علمی برخوردار است.

حجت الاسلام والمسلمین عباسی با تأکید بر اینکه درهای جامعه المصطفی همواره به روی همه علاقه‌مندان به علوم انسانی، علوم و فرهنگ اسلامی باز است، خاطرنشان کرد: جامعةالمصطفی در استان گلستان، مجتمع ویژه‌ای را برای برادران و خواهران اهل سنت راه‌اندازی نموده که در آن علوم اسلامی و انسانی مبتنی بر فقه و کلام پیروان مذاهب اسلامی ارائه می‌گردد.

وی با تأکید بر اینکه تاریخ، فرهنگ و اعتقادات دو ملت ایران و پاکستان چنان در هم تنیده شده که گسستنی نیست، اظهار کرد: دوستی و برادری ما دشمنانی دارد که تلاش می‌کنند اعضای این خانواده بزرگ اسلامی کنار هم نباشند؛ همواره باید مراقب توطئه‌ها و دسیسه‌ها باشیم.

دکتر مختار احمد رئیس کمیسون آموزش عالی پاکستان نیز در ادامه‌ی این دیدار با تقدیر از دعوت و میزبانی جامعه المصطفی، بر اهمیت و جایگاه علم و دانش در اسلام اشاره و خاطرنشان کرد: پاکستان مسئله آموزش را حیاتی‌ترین مسئله کشورش تعریف کرده است.

وی با تأکید بر این که این کشور در سال ۲۰۰۱ امور آموزشی را در قالب اداره‌ای منسجم پیگیری و کمیسیون عالی آموزش پاکستان را راه اندازی کرد، افزود: بعد از تأسیس کمیسیون عالی آموزش، ۵۱ مرکز آموزشی و دانشگاهی در پاکستان راه‌اندازی شد که تنها ۲٫۵ درصد از جمعیت جوانان کشور را پوشش می داد؛ امروز بیش از ۲۶۰ دانشگاه دولتی و خصوصی راه‌اندازی و ۱۳ درصد جوانان موفق به حضور در دانشگاه شده‌اند.

مختار احمد با اشاره به اینکه به همت دانشجویان پاکستانی سالانه حدود ۴۰ هزار عنوان مقاله در عرصه بین‌الملل بازنشر می‌شود، خاطرنشان کرد: راه‌اندازی شبکه مستقل مجازی میان دانشگاه‌ها و ارائه دوره‌های آموزشی با کیفیت مبتنی بر فضای مجازی، از رویکردهایی است که دنبال می‌شود.

وی با بیان این که پاکستان زمینه‌ها و پتانسیل بالایی در زمینه رشد و توسعه دانش داشته و از همگرایی علمی با مجموعه‌های دانشگاهی جهان اسلام استقبال می‌کند، خاطرنشان کرد: متأسفانه مجموعه‌های دانشی جهان اسلام علی‌رغم وجود تمام مشترکات اعتقادی از هم دور هستند.

رئیس کمیسیون آموزش عالی پاکستان با بیان اینکه جهان اسلام به دلیل اختلافات مذهبی بهای سنگینی را پرداخت می‌کند، اظهار کرد: این سفر پیام دوستی و محبت پاکستان به کشور دوست و برادر ایران است و ما به دنبال کم کردن فاصله‌ها با کشورهای اسلامی به ویژه همسایگان هستیم؛ پاکستان حتی آماده برطرف نمودن اختلافات و مشکلات با هندوستان است.

وی در تبیین مسائل و مشکلات مشترک سرزمینی، امنیت غذایی و تروریسم را از مسائل مشترک سرزمین ایران و پاکستان و کشورهای همسایه توصیف کردد و ابراز داشت: ما باید مسائل منطقه‌ی خودمان را خودمان حل و منطقه را بستری ارزشمند برای تربیت نسل‌های مسلمان قرار دهیم.

مختار احمد در پایان گفت: امیدواریم بتوانیم در خصوص پیشرفت امور مشترک و همکاری‌های دوجانبه، قدم‌های پایدار و مستحکم و مستمری برداریم.

در بخش پایانی این دیدار تفاهم‌نامه همکاری میان جامعه المصطفی و دانشگاه‌های پاکستان به امضای مسئولان دو طرف رسید.
گزارشگر : تحریریه پروژه ایران
https://theiranproject.com/vdcbf5ba0rhb8wp.uiur.html
نام شما
آدرس ايميل شما