معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، با بیان اینکه ۴۰ درصد دانشآموزان فقر یادگیری دارند، گفت: برخی دانشآموزان با وجود حضور در مدرسه، مهارت‌های پایه سواد را به درستی کسب نمی‌کنند.
ادعای عملکرد بهتر مدارس دولتی خاص یا غیردولتی خاص نسبت به مدارس دولتی عادی صحیح نیست! آنچه مشاهده می‌کنیم نتیجه طبیعی جداسازی و گزینش دانشآموزان قوی‌تر در این مدارس خاص است.
وزیر آموزش و پرورش در خصوص اعتراضات گسترده متقاضیان نسبت به آزمون استخدامی آموزش و پرورش گفت: طبیعی است وقتی از ۱۰۰ هزار متقاضی ۱۰ هزار نفر پذیرش شوند، همه اعتراض خواهند کرد.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه آزمون استخدامی آموزش و پرورش احتمالا دی ماه برگزار می‌شود گفت: پیش‌بینی می‌شود سال آینده به بیش از ۲۰ هزار نفر ماده ۲۸ نیاز داشته باشیم.
با احکام جدید وزیر آموزش و پرورش، معاون آموزش متوسطه، رئیس سازمان نهضت سواد آموزی و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی، رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری و همچنین نماینده وزیر در صندوق ذخیره فرهنگیان منصوب شدند.
میانگین معدل دانشآموزان در خرداد ۱۴۰۳ در مجموع سه رشته ریاضی، تجربی و انسانی در پایه دوازدهم ۱۰.۹۸، پایه یازدهم ۱۰.۶۲ و پایه دهم ۱۱.۵۹ است که حکایت از وضعیت فاجعه‌بار سطح و کیفیت آموزش در مدارس سراسر کشورمان است.
اخیرا وزیر آموزش و پرورش دولت جدید جمله‌ای را گفته است که بسیار عجیب است. «مهم‌ترین وظیفه ما در آموزش و پرورش، اقامه فرهنگ نماز، قرآن و ایثار و فداکاری در فضای تعلیم و تربیت است. اگر می‌خواهیم جامعه سعادتمندی داشته باشیم بنا بر راهبردهای قرآنی، راهی نداریم جز اقامه نماز و اقامه فرهنگ ایثار.»
صفحه قبل | 
